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关于王文章同志四点要求的感觉

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陕西电码 发表于 2011-9-7 20:07:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
文化部副部长王文章在9月15日全国京剧工作座谈会上对推动京剧艺术的传承和发展提出了四点要求在本网站以“流派不能困死演员”的形式发表出来。在下有一点感觉说出来请朋友们一起研究。
   首先“加大京剧现实题材剧目的创作力度,促进京剧艺术的创新和发展”这个愿望本身容易产生一个错觉,似乎有了更多的“现实题材”的剧目就能救活戏剧。这是仅看表面不见本质。以京剧为例除了政治打压的那些年代,京剧艺术的创新和发展一直没有停止过。《窦娥冤》、《铡美案》始终没有过时,从来都是“现实题材”。《贵妃醉酒》也没有过时,始终都有引起对妇女问题思考的意义。
   其次,“重视流派传承,大力培养人才要突破体制机制障碍,解放艺术生产力,充分发挥艺术家的积极性、主动性、创造性,在面向市场、面向观众的过程中传承和发展流派。但也不要受流派束缚,要吸收当代艺术的新元素,加以融会贯通和创造。”以及第四“开拓市场”问题。王文章副部长说到传承问题应当开拓市场,面对市场,和发挥艺术家的作用很好,的确是问题所在。但是,京剧的传承,乃至中国传统戏剧的传承是一个大问题中的小问题,这个大问题就是传统文化的传承问题。如何培养市场,开拓市场,如何发挥艺术家的作用也要从这个大问题上考虑。
   市场问题,首先要考虑市场如何形成,我们的教育从基础教育就是以西洋艺术为主的话,市场永远培养不起来。解放以来几十年基础教育的艺术课就是一个西洋声乐课——中小学的“音乐课”占统治地位,我们的传统文化被批判到文革后,传统戏剧也被全盘否定到“只有死人和才子佳人统治”的地步。现在仅仅提出“京剧进课堂”远远不能解决问题,也许在北京等个别地方好像“形势喜人”,但是,在相当多的地方只能是应付差事,何况还有那么多非京剧的传统戏曲、曲艺、民间艺术等等也需要传承。因此我在本网站的“北戏京剧论坛”上发帖《戏曲院校能不能这样办?》就是说我们的戏曲院校应当成为“基础教育中艺术课的师资培养基地”,并在国家制度上规定,基础教育的艺术课以中华传统艺术为基本要求。让传统文化和传统艺术真正占领中国大地,那时传统文化和传统曲艺、民间艺术以及传统戏剧必然会有极大的市场。这个建议只有文化部领导包括王副部长在内以及我们的戏剧界人大代表最有机会向权力机关呈请。市场若能如此解决就做了大部分工作了。另外让戏剧真正进入市场,而不是有选择的进入,这个问题只要前一个市场问题解决得好,戏剧剧团进入市场就好解决了。当然这又和体制有关,但是这些问题都是关联的此处就不多说了。
    如果能做到上面的几条,王文章副部长的第三条“进一步加强京剧艺术理论建设,推动京剧艺术表演体系、理论体系的建立和完善”恐怕就不是大问题了,当然这里还有一个文艺批评自由的问题,五十年代的“武训传批判”“俞平伯的评红楼梦问题”“胡风反革命集团”的教训应当不会重演。
   至于流派问题更是在以上问题解决后的迎刃而解的问题。由于现在的戏剧市场,没有完全突破曾经否定传统的历史过程中形成的机制下的非正常市场。所以现在的戏剧没有进入正常的市场机制,只有在有了正常的戏剧市场、正常的爱好者社会群体时,新流派的产生就是时间问题。
   流派怎能困死京演员?循规蹈矩的传承人也不能少啊。
eldling 发表于 2011-9-25 10:14:43 | 显示全部楼层
京剧及各种地方戏曲的继承和发展问题,离不开社会大背景。
中国现在的现状是城市化潮流明显,虽然前些年大力发展城市化的舆论目前有所减弱,但人口流动并没有减弱。
文化是要靠积淀的,人口不稳定,文化就难以积淀。
pandamonium 发表于 2011-11-18 15:37:12 | 显示全部楼层
这个建言那位建议,不及领导一句话。
老瞎猫 发表于 2011-11-8 23:43



    对。
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besteast 发表于 2016-10-23 22:16:34 | 显示全部楼层
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